大爱孩子，是母性之本能；教育学生，是为师之本份。教师生涯的27个春秋，刘珮用默默奉献和执着追求诠释着这份爱的事业。在学校，她有一个亲切的称呼——“珮姐”，她用大爱赢得了孩子们发自内心的认可和喜欢，谱写了一段又一段平凡中见真情、点滴中藏真爱的师生情。

一、春风化雨的温暖仁爱

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班里有个男孩子好面子、讲义气，遇事比较冲动，总想通过“男人的方式”解决一切问题。发现这个问题后，刘老师经常和这个男生谈心，从他的兴趣爱好入手，走近他的生活，试着理解他的想法。经过几天的接触，刘老师发现这个孩子其实是很热心的，对待事情也有自己的想法，只是遇到事情就容易“头脑发热”。于是，刘老师就让他担任了班主任助理一职，通过经常和老师一起探讨班级问题的处理方法，帮助他认识自己的不足，教会他正确处理同学矛盾，科学对待自己的情绪。在刘老师一路精心陪伴、呵护、帮助下，这名学生很快成长为一名优秀的学生会干部，在毕业时成为了一名光荣的中国人民解放军。临行前，他饱含热泪与刘老师的深情拥抱，定格成一幅充满爱的画面，感动了在场的每一个人。

三、隽永绵长的温润友爱

刘老师对学生的关爱更是赢得了家长的信任和感激，建立了良好的家校合作关系，对学生的成长起到了全面的促进作用，即使学生毕业了，家长还是愿意征求刘老师的意见，把刘老师当成了最值得信赖的朋友。

一次，一位已经毕业的学生家长晚上给刘老师打电话，一边说一边哭。这位妈妈喊到：“刘老师，怎么办？孩子跑出去了，怎么也联系不上，这可怎么办啊！”原来是孩子近期工作压力有点大，妈妈又唠叨得太多，孩子受不了就出去了！刘老师赶忙给孩子打电话，电话也接不通，刘老师特别担心，马上联系毕业学生的班级群让同学们通过QQ、微信等多种途径找寻；刘老师还联系了孩子工作单位的一些同事，希望可以找到一些线索。终于在晚上10点多找到了孩子。孩子回家了，家长又打来电话哭着说道：“刘老师，有你真好，我希望和您做一辈子的朋友！”

“扶上马，更要送一程”，刘老师和家长朋友隽永深长的友爱，温暖了每一个家长的心，点亮了他们心中的爱，业充盈了孩子们幸福的人生。

四、知行合一的温厚博爱

刘老师是学校校朗诵队的指导老师，也是助力孩子们化茧成蝶的伯乐。

刘老师带出了很多优秀选手，参加大大小小各种演出、比赛，获得了一个又一个全国、省、市比赛奖项。每次赛前训练，刘老师都是高标准严要求，一遍一遍的修改稿子，一遍一遍的反复推演，一遍又一遍的重复练习，很多时候学生想要放弃，刘老师一直陪伴他们，帮助他们坚持下去，为的是让学生打下坚实的基础，争取最大的进步。朗诵队的每一次比赛和演出，刘老师都是亲自带队，并早早去比赛现场等候，给队员们最大的支持和鼓励。队员们都说：“看不到珮姐，我们心慌。只要看到她在，我们就安心了！”

在刘老师的指导下，很多孩子找到了自己努力的方向，专升本成功、研究生录取以及重新参加高考被211大学录取等好消息不断传来。刘老师的专业精神和爱的奉献，给学生搭建了更加广阔的平台，成就了他们更加精彩的人生！

“大道至简，师爱无边”，刘老师把青春奉献给了她挚爱的教育事业，在平凡的工作岗位中诠释师德、师爱，在朴素的生活中演绎生命有限、精彩无限，孜孜不倦地追求着教育的本真，不忘初心，砥砺前行！